Дистанційне навчання НВК "Лозівська ЗОШ І-ІІІ ст.

Понеділок 16.03 2020
10 клас ЗВ
Прочитати параграф 44 .Тему і план записати взошит . Вивчити алгоритм дій під час проведення серцево - легеневої реанімації на с. 205 .Дати відповіді на запитання на с. 205 .Повторити параграф 20.
------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Середа 18.03 2020
10 клас ЗВ
Прочитати параграф 45 . Тему і план записати в зошит . Вивчити покроковий порядок дій при серцево - легеневій реанімації .Дати вілповіді на запитання на с. 209 .Подивитись відеоролик-------Знати щоб вижити .Випуск 5 .Реанімаціяза за посиланннямhttps://www.youtube.com/watch?v=2v2uksDEeyw&t=4s .Повторити параграф 21
=====================================================================
Середа 01.04.2020.
Прочитати параграфи 46-47 .Тему і план записати в зошит .
Тема : Звільнення дихальних шляхів від сторонніх предметів.
План .
1.Техніка забезпечення прохідності верхніх дихальних шляхів .
https://www.youtube.com/watch?v=lWLjWCKVm2E

2.Штучне дихання та його різновиди .
https://www.youtube.com/watch?v=SAcOMIU0Bk

Вивчити методики виконання штучної вентиляції легень та особливості штучної вентиляції легень різного віку на с. 213. .Дати відповіді на запитання на с.с.211 та 213 . Переглянути відеоролики.Повторити параграф 22 .
===============================================
Понеділок 06.04. 2020
10 клас ЗВ

Прочитати параграфи 48-49-50 .Тему і план записати в зошит .
Тема : Непрямий масаж серця.
План .
1.Методика виконання непрямого масажу серця.
https://www.youtube.com/watch?v=14K6my9YpV4

2 Застосування автоматичного зовнішнього дефібрилятору .
https://www.youtube.com/watch?v=5ydUzUh2o0s

3.Техніка проведення реанімаційних заходів одним та двома рятівниками.https://www.youtube.com/watch?v=_tVkH16sxmI.

Вивчити особливості натискань на грудну клітку в людей різного віку на с. 215. .Дати відповіді на запитання на с.с.215- 217-219 . Переглянути відеоролики.Повторити параграф 23.
===============================================

Середа 08.04.2020.

10 клас ЗВ

Прочитати параграф 51 .Тему і план записати в зошит .
Тема : Надання домедичної допомоги при кровотечах .
План.
1.Види кровотеч .
https://www.youtube.com/watch?v=t3gSM-4CXzo

2. Алгоритм дій при кровотечах .
https://www.youtube.com/watch?v=gNCYMZd1bQU&t=674s

Вивчити види кровотеч та алгоритм дій при різних кровотечах . Дати відповіді на запитання на с. 223. Повторити параграф 24.
======================================================================

Середа 15.04.2020.
10 клас ЗВ

Прочитати параграфи 52 - 53-54 .Тему і план записати в зошит .
Тема : Надання домедичної допомоги при кровотечах .
План.
1.Техніка застосування прямого тиску на рану .
https://www.youtube.com/watch?v=Fcf97bY5mlI

2. Техніка накладання турнікету на верхні і нижні кінцівки .
https://www.youtube.com/watch?v=gNCYMZd1bQU

Вивчити алгоритм надання домедичної допомоги під час масивних кровотеч . Дати відповіді на запитання на с. 228 та 234. Повторити параграф 25.
================================================

Середа 22.04.2020.
10 клас ЗВ

Прочитати параграфи 55-56 .Тему і план записати в зошит .
Тема : Надання домедичної допомоги при кровотечах .
План.
1.Техніка тампонування рани .
https://www.youtube.com/watch?v=smDwt2uGLt0

2. Техніка накладання давлячої пов'язки .
https://www.youtube.com/watch?v=nVNwr2pvjmY
Вивчити правила тампонування рани та алгоритм зупинки вузлових кровотеч а також послідовність накладання компресійної пов'язки . Дати відповіді на запитання на с. 237 та 242. Повторити параграф 26.
===============================================
Середа 29.04.2020.
10 клас ЗВ
Прочитати параграфи 57 .Тему і план записати в зошит .
Дати відповіді на запитання на c/ 251. Повторити параграф 27.
Переглянути відеоролик.

https://www.youtube.com/watch?v=1CkDvd0F5bw&t=206s

========================================================================

Понеділок 04.05. 2020
10 клас ЗВ

Прочитати параграф 39 .Тему і план записати в зошит.Дати відповіді на запитання на с. 182.
--------------------------------------------------------------------------------
Середа 06.05.2020.
10 клас ЗВ

Прочитати параграфи 40 .Тему і план записати в зошит .
Дати відповіді на запитання на c. 189. Повторити параграф 28.
Переглянути відеоролик.

https://www.youtube.com/watch?v=v_RFeP-9QIc&list=PLAJXS5CLjw_kiH2pWaJ1alPRWDwWFz0O6

https://www.youtube.com/watch?v=u5Qg1EIQFKc&t=137s

======================================================================

11 клас
Захист Вітчизни
Навчально - польові збори .

Тестування по розділі---- Домедична допомога.
Прізвище та ім'я учня :
За одну правильну відповідь---0.5бала.

Запитання 1

Допомога в зоні укриття, так звана “жовта зона”, допомога у військово-польових умовах

варіанти відповідей

Постраждалі з порушеним психічним станом повинні бути негайно роззброєні. Звернути увагу на руки пораненого, переконатись, що він не тримає гранати, міни чи інших небезпечних речей.

Оцінити стан пораненого, застосовуючи правило С – А – В – С (критична кровотеча – дихальні шляхи – дихання – циркуляція).

Відновити прохідність дихальних шляхів (ввести носоглотковий повітропровід).

Ввести знеболювальні та антибіотики з польової аптечки IFAK – з аптечки пораненого або використати свою польову аптечку.

Запитання 2

Місце укриття від вогню супротивника - це

варіанти відповідей

"зелена зона"

"червона зона"

"жовта зона"

"сіра зона"

Запитання 3

Вкажіть ознаки проникаючої травми живота:

варіанти відповідей

часте дихання, бліда і пітна шкіра

утруднене дихання, звук всмоктування при вдиху

крептація кісток

можливе кровохаркання ( кров яскраво-червона)

нудота, відчуття спраги,а також неспокою

Запитання 4

Асептичний засіб у вигляді перев’язувального матеріалу, яким закривають рану:

варіанти відповідей

Джгут

Пов’язка

Бинт

Запитання 5

Оберіть правильне твердженнчя:

варіанти відповідей

СЛР у секторі обстрілу не виконують у жодному разі

СЛР у секторі обстрілу можна виконувати,коли на підході кваліфікована медична допомога

Запитання 6

За якими ознаками роблять висновок щодо ступеня тяжкості внутрішньої кровотечі?

варіанти відповідей

показники пульсу,підвищення температури тіла,судоми

різкий біль,поява припухлості,втрата свідомості

стан свідомості,колір шкірних покривів,рівень артеріального тиску

Запитання 7

З метою профілактики ускладнень з рани краще одразу видалити предмети або їх частини,що потрапили в рану:

варіанти відповідей

так

ні

Запитання 8

При проникаючому пораненні грудей слід накласти пов’язку:

варіанти відповідей

хрестоподібну

оклюзійну

спіральну

Запитання 9

До кровоспинних засобів належить

варіанти відповідей

джгут

бандаж

гемостатичні засоби

пластир

Запитання 10

Ознака винозної кровотечі

варіанти відповідей

виникає в наслідок пошкодження дрібних судин

кров яскраво-червоного кольору з струменем

кров темно-червоного кольору без струменя

Запитання 11

Основний (кінцевий) метод зупинки масивної артеріальної кровотечі на кінцівках:

варіанти відповідей

тампонування рани

прямий тиск на рану пальцями

накладання джгута-турнікета

компресійна пов.язка

асептична пов.язка

міхур з льодом

Запитання 12

Безпечний проміжок часу, коли джгут-турнікет можна тримати на уражених (не ампутованих) кінцівках:

варіанти відповідей

не більше 1 год

не більше 1,5 год

не більше 2 год

не більше 4 год

Запитання 13

Основний метод зупинки масивних кровотеч на шиї, підпахвових і пахвинних ділянках:

варіанти відповідей

накладання джгута Есмарха

тампонування

асептична пов,язка

Запитання 14

«Ізраїльський бандаж» - це

варіанти відповідей

тип джгута

компресійна пов,язка

вид тампонування

техніка прямого тиску на рану

міхур з льодом

Запитання 15

Місце укриття від вогню супротивника - це

варіанти відповідей

"зелена зона"

"червона зона"

"жовта зона"

"сіра зона"

Запитання 16

Які кровотечі ви бачите на малюнку?

варіанти відповідей

а - артеріальна, б - венозна

а - венозна, б - артеріальна

а - венозна, б - капілярна

Запитання 17

До надання допомоги пораненому бійцю в ЧЕРВОНІЙ ЗОНІ належить

варіанти відповідей

зупинка кровотечі

накладання джгута

серцево-легенева реанімація

евакуація пораненого

Запитання 18

Джгут повинен застосовуватися тільки:

(виберіть правильні твердження)

варіанти відповідей

при артеріальній кровотечі (фонтануючий струмінь крові з рани)

при комбінованих ураженнях, як швидкий тимчасовий засіб для зупинки значної кровотечі з метою надання іншої життєво необхідної допомоги

при травматичній ампутації кінцівки

при значній кровотечі, яку не вдається зупинити іншими засобами (якщо наклали давлючу пов’язку і застосували техніку ручного притиснення, але пов’язка просякла кров’ю, і рана продовжує кровоточити)

Запитання 19

У секторі обстрілу слід в максимально стислий час надати тільки той мінімальний обсяг допомоги, який дозволить пораненому дожити до закінчення бою або забезпечить його життєздатність під час транспортування в укриття.

варіанти відповідей

Так

Ні

Запитання 20

Використання оклюзійного грудного пластиру

варіанти відповідей

Пластир застосовується для заклеювання різаних ран на тілі

Пластир застосовується для фіксації грудної клітини при переломах ребер

Пластир застосовується для герметизації відкритих поранень грудної клітини (відкритому пневмотораксі)

Запитання 21

Обов'язок кожного бійця під час надання допомоги пораненим в зоні обстрілу: - (виберіть вірні твердження)

варіанти відповідей

виконати бойове завдання

запобігти більшій кількості втрат

зберегти життя пораненого

Запитання 22

Виділяють такі етапи надання допомоги (виберіть вірні)

варіанти відповідей

допомога в "білій зоні"

допомога в "жовтій зоні"

допомога в "зеленій зоні"

допомога в "оранжевій зоні"

допомога в "червоній зоні"

Запитання 23

Основною причиною смерті поранених на полі бою є

варіанти відповідей

вогнепальні поранення

непрохідність верхніх дихальних шляхів

втрата крові через масивні кровотечі

Запитання 24

Яким чином потрібно накладати джгут для зупинки артеріальної кровотечі?

варіанти відповідей

Поверх одягу

Безпосередньо на шкіру

Вище від рани

Нижче від рани

Накладають повільно

Накладають швидко

============================================================================

Тестування по розділі---- Тактична підготовка.

Прізвище та ім'я учня :

За одну правильну відповідь---1 бал.

Запитання 1

Солдат призначений для збору інформації про противника безпосередньо на полі бою (розташування позицій, зосередження сил противника, бойові можливості, стан готовності, тощо):

варіанти відповідей

Розвідник

Спостерігач

Шпигун

Запитання 2

Найменшим тактичним підрозділом механізованих військ є

варіанти відповідей

Рота

Корпус

Відділення

Запитання 3

Знищення важливих цілей противника є основною функцією …?

варіанти відповідей

Гранатометника

Кулеметника

Снайпера

Запитання 4

Які відмінності в обладнанні окопу для стрільби стоячи з автомату та кулеметного майданчику:

варіанти відповідей

Висота брустверу та ширина окопу

Глибина окопу та ширина сектору стрільби

Ширина сектору стрільби та форма окопу

Запитання 5

Яке з тверджень не вірне:

варіанти відповідей

Протитанкові міни поділяють на протигусеничні, протиднищеві та протибортові;

За вражаючою дією протипіхотні міни поділяють на фугасні, кумулятивні та осколкові;

За призначенням інженерні загородження поділяють на протитанкові, протипіхотні, протитранспортні, протидесантні.

Запитання 6

«Кішка» це:

варіанти відповідей

Вид протипіхотних загороджень;

Засіб для перевірки на предмет мінування та зняття мін;

Народна назва солдата-сапера.

Запитання 7

Під час спостереження діючи в ОБОРОНІ спостерігач оглядає місцевість…

варіанти відповідей

Від противника до себе

Від себе до противника

Вибірково оглядає підозрілі об’єкти.

Запитання 8

Для знищення бронетехніки противника найефективнішим засобом є:

варіанти відповідей

Підствольні гранатомети ГП 30, БС -1 «Тішина»;

Протитанкові керовані ракети «Фагот», «Конкурс», «Стугна»;

Автоматичні станкові гранатомети АГС 17 «Пламя», УАГ 40.

Запитання 9

Під час риття окопу солдат…:

варіанти відповідей

Одягає зброю у положення «за спину» з патроном у патроннику;

Кладе зброю збоку на відстані витягнутої руки стволом до противника;

Тримає зброю у положенні «на ремінь» без патрону у патроннику.

Запитання 10

Відповідно до основних завдань які вирішуються бій розрізняють:

варіанти відповідей

Оборона, наступ, зустрічний бій;

Вогнепальний та рукопашний;

Повітряний, протиповітряний, наземний, морський, загальновійськовий;

Ближній, прихований, дистанційний

Запитання 11

Основні положення підготовки та ведення сучасного бою підрозділами передбачені...

варіанти відповідей

Статутом бойової служби;

Дисциплінарним статутом

Бойовим статутом роду військ;

Загальновійськовим статутом.

Запитання 12

Основними рисами сучасного бою є…

варіанти відповідей

Рішучість, висока напруженість і швидкоплинність, наземно-повітряний характер бойових дій, одночасний потужний вогневий вплив на всю глибину побудови військ, застосування різноманітних способів ведення бою

Рішучість, напруженість і швидкоплинність, динамічність, наземно-повітряний характер бою, одночасні бойові дії на велику глибину, швидкий перехід від одних дій до інших.

Рішучість, напруженість і швидкоплинність, застосування різноманітних способів ведення бою, наземно-повітряний характер бою, одночасні бойові дії на велику глибину.

Створюйте онлайнТестування по розділі---- Вогнева підготовка.

Прізвище та ім'я учня :

За одну правильну відповідь---1 бал.

Запитання 1

Що таке балістика?

варіанти відповідей

Наука про рух кулі

Наука про рух гранати

Наука про стрільбу

Запитання 2

Що таке деривація?

варіанти відповідей

Наука про рух кулі

Зміщення кулі під час стрільби в бік її обертання

Момент згорання порохових газів

Запитання 3

Якої з названих траєкторій польоту кулі не існує?

варіанти відповідей

Навісна

Сполучена

Пряма

Настильна

Запитання 4

Що таке внутрішня балістика?

варіанти відповідей

Дисципліна, яка вивчає закони руху кулі в каналі ствола

Наука яка вивчає рух кулі в повітрі

Наука про рух кулі під час стрільби

Запитання 5

Калібр автомата АК-74

варіанти відповідей

7,62 мм

5,6 мм

5,45 мм

9 мм

Запитання 6

Бойова щвидкострільність автомата АК-74

варіанти відповідей

Одиночними 50 к/хв.,автоматичним 90п/хв

Одиночними 60 к/хв.,автоматичним 110п/хв

Одиночними 30 к/хв.,автоматичним 120п/хв

Одиночними 40 к/хв.,автоматичним 100п/хв

Запитання 7

Темп стрільби із автомата АК-74

варіанти відповідей

600 к/хв

900 к/хв

1200 к/хв

300 к/хв

Запитання 8

Прицільна відстань автомата АК-74

варіанти відповідей

800 м

900 м

1000 м

1200 м.

Запитання 9

Вага автомата АК-74 зі спорядженим магазином

варіанти відповідей

5 кг.

3,6 кг

8,2 кг

Запитання 10

Час горіння запалу гранати РГД-5

варіанти відповідей

4,5-6,5 с

5,5-7,2 с

3,2-4,2 с

Запитання 11

Вага гранати Ф-1

варіанти відповідей

800 гр.

250 гр.

300 гр.

600 гр.

Запитання 12

Вага гранати РГД-5

варіанти відповідей

310 гр

400 гр.

420 гр.

280 гр.

Виконати та скинути на мою електронну пошту----

andriykulynich@gmail.com .Обов'язково!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!

Створюйте онлайн-тести
для контролю знань і залучення учнів
до

==============================

Середа 13.05.2020.

10 клас ЗВ

Прочитати параграфи 41 .Тему і план записати в зошит .

Дати відповіді на запитання на c. 192. Повторити параграф 29.

Переглянути відеоролик.

https://www.youtube.com/watch?v=QPMZC9s706w

-------------------------------------------------------------------------------------------------------

Понеділок 18.05. 2020

10 клас ЗВ

Прочитати параграф 42.Тему і план записати в зошит.Дати відповіді на запитання на с. 197.

Переглянути відеоролик

https://www.youtube.com/watch?v=1xeSFk2UW00.

-----------------------------------------------------------------

Середа 20.05.2020.

10 клас ЗВ

Прочитати параграфи 43 .Тему і план записати в зошит .

Дати відповіді на запитання на c. 202. Повторити параграф 30.

--------------------------------------------------------------------

Середа 27.05.2020.

10 клас ЗВ

Підсумкова контрольна робота для учнів 10 класу до розділу « Основи цивільного захисту»

1. Виконання завдань, які забезпечують реалізацію державної політики у сфері цивільного захисту, здійснюються (0.5 б)

а) Єдиною державною системою цивільного захисту

б) Державною службою України з надзвичайних ситуацій

в) Оперативними службами цивільного захисту

2. Як класифікують надзвичайні ситуації?(0.5 б)

а) За характером походження, ступенем поширення, розміром людських втрат та матеріальних збитків.

б) Розміром людських втрат, ступенем поширення.

в) розміром людських та матеріальних втрат.

3. Як класифікують НС залежно від характеру походження?(0.5 б)

а) Природного, соціально-економічного, техногенного, воєнного.

б) Техногенного, природного, соціального, воєнного.

в) Техногенного, виробничого, природного, воєнного.

г) Природного, виробничого, соціального, воєнного.

4. До хімічно небезпечних об’єктів належать (0.5 б)

а) підприємства , що виробляють різноманітну хімічну продукцію.

б) підприємства , що мають холодоагенти , очисні споруди .

в) склади з отрутохімікатами, сховища.

г) всі відповіді вірні

д) вірно А

5. Перечисліть надзвичайні ситуації природного характеру та запишіть(1б)

6. З урахуванням територіального поширення заподіяних економічних збитків , кількості людей , які загинули .розрізняють 4 рівні надзвичайних ситуацій (0.5 б)

а) загальнодержавний , регіональний ,місцевий , об’єктовий .

б) територіальний , матеріальний , соціальний.

в) масштабний , державний, ресурсний.

7. Хто встановлює порядок класифікацій НС за рівнями?(0.5 б)

а)Верховна Рада та Кабінет Міністрів України.

б)Кабінет Міністрів України.

в)Президент, Верховна Рада.

8. Яка причина пожеж в Україні на першому місці?(0.5 б)

а) Порушення правил протипожежної безпеки.

б) Порушення правил монтажу та експлуатації електрообладнання.

в) Необережне поводження з вогнем.

9. До видів зброї масового ураження не належить зброя : (0.5 б)

А) всі відповіді вірні

Б) Ядерна

В) Біологічна

Г) Хімічна

Д) вірно б,в.

10. Вражаючим фактором біологічної зброї є :(0.5 б)

а) Іонізаційне випромінювання

б) Збудники хвороби

в) Дія отруйних речовин

11.Як класифікують вибухи за походженням виділеної енергії?(0.5 б)

а) Природні, хімічні, електромагнітні.

б) Електромагнітні, наземні, підземні.

в) Хімічні, фізичні, ядерні.

Які ви знаєте фактори ядерного вибуху?

12. Як називають поширення нана певній території за невеликий проміжок часу ?(0.5 б)

а) Пандемія, епідемія.

б) Пандемія, епізоотія.

в) Епізоотія, епіфітопія .

13. За видом небезпечних речовин , що їх використовують у виробничому процесі , потенційно небезпечні обєкти поділяються на (0.5 б)

А) вибухо-пожежонебезпечні , хімічно небезпечні , радіаційно небезпечні .

Б) вибухо-мінного боєприпасу

В) загорання споруд від запалювальної суміші.

14.Надзвичайні ситуації природного характеру, це такі надзвичайні ситуації, які сталися внаслідок ( правильних відповіді 2 ) ( 1.5 б)

А) небезпечних природних явищ

Б) пожеж і руйнувань

В) протиправних дій

Г) аварій в метрополітенах

15. Надзвичайні ситуації соціально-політичного характеру, це такі надзвичайні ситуації, які сталися внаслідок ( правильних відповіді 2)(1.5 б)

А) викрадення вогнепальної зброї

Б) підвищення рівня ґрунтових вод

В) аварій на системах водопостачання

Г) протиправних дій терористичного ти антиконституційного спрямування

16. Надзвичайні ситуації воєнного характеру, це такі надзвичайні ситуації, які сталися внаслідок ( правильних відповіді 2) ) (1.5 б)

А) бойових дій

Б) аварій на мостах і в тунелях

В) захоплення складів з боєприпасами

Г) локальних збройних конфліктів

17. Аварії , які супроводжуються викидом радіоактивних речовин в атмосферу , що спричиняють зараження місцевості , водоймищ, рослинності називають ) (0.5 б)

А) радіаційними

Б) хімічними

В) вибухонебезпечними

Виконати та скинути на мою електронну пошту----

andriykulynich@gmail.com .Обов'язково!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!

-----------------------------------------------

активної роботи у класі та вдома

Дистанційне навчання НВК "Лозівська ЗОШ І-ІІІ ст. - ДНЗ"

Захист Вітчизни (хлопці)

Немає коментарів:

Дописати коментар